为破解底层安全学习方式单一、学用脱节等痛点，天辰水泥各车间以班前班后会为载体，开设安全“微讲堂”，推进党建与安全出产深层次地交融，把安全教育从“纸上文件”落到“身边实事”，在班组一线筑牢安全防地。

  用身边事讲透安全理。以往安全学习多是读文件、念通报，部分职工存在“凭经历、存幸运”心思，对岗位危险盲区习以为常。公司坚持党建融入安全管理，管理人员下沉班组，使用班前班后碎片时刻，聚集破碎、运送、巡检、检修等要害岗位，把职业典型事端和身边违章事例搬进讲堂。不看稿子、不念条文，用监控截图、现场相片比照，直接讲“险在哪、怎样防”，让职工从心里认账——危险便是事端，安全不能碰运气。

  微讲堂便是练兵场。根绝“左耳进右耳出”，公司将实操实训、互动查核融入“微讲堂”全过程。班前依据当天作业使命，随机抽考危险辨识、防护规范、应急处置，现场操作不过关的当场重练。空气呼吸器佩带超时、急停按钮拍错方位，这一些细节就在班后会上重复纠正，手把手教，点对点改。考一次比背十遍管用，练一次让肌肉记住动作，让我们实践做到懂危险、会排查、能处置，从源头掐灭习惯性违章。

  党员做榜样干在前。党员便是现场安全活动哨。各岗位党员主干自动扛起安全职责，带头严守安全操作规程、带头精进岗位技术、带头共享应急处置经历，自动牵头排查岗位设备危险、研判作业危险、研讨反常工况处置计划。一起，党员结对帮带安全单薄职工，从劳保穿戴到操作站位，天天提示、不时监督，带着我们干规范活、站安全岗，让党建真实扎根在作业面上。

  班前绷紧弦，班后筑牢堤。班前讲危险、讲办法、讲事例，班后评履行、评操作、评危险。日复一日，职工从“听故事”变成“找问题”，从“等组织”转为“自动查”，常态化宣教、实训和警示，让“人人都是安全员”渐渐的变成为全员举动自觉。（潘海青）